1、基本介紹：

我們通過全實時（RealTime）技術，打造全動態場景，極大提高了項目制作效率，減少了項目修改時間。全實時技術包括：實時場景布局和建設、實時光照、 實時動畫、實時資源更新和共享。全實時技術所帶來的革命性的價值，不僅僅是 時間上的變化，更是體驗上的變革。非實時技術的用戶體驗是以“數值”為驅動， 因此使用體驗是被分割的、反復的、低效的。全實時技術的用戶體驗則是以“感受”為驅動，因此使用體驗上是連續的，簡單的，高效的。這是虛擬現實體驗中 所必須的。

通過照片級真實感(Photorealistic)渲染技術整體方案，打造高沉浸式視覺 體驗效果。照片級真實感渲染技術整體方案，是虛擬現實的三大核心技術方案之 一。通過該技術，內容的生產者和應用者可以更好的評估、更快的修改、更準確 的決策設計方案。在虛擬現實技術領域中，實時的照片級真實感渲染技術整體方 案具有很高的技術壁壘，世界上目前只有少數幾家公司部分掌握該技術，且尚無 一家能做到視覺真實感與體驗實時性的雙重極致體驗。

通過“兼容目前世面上主流的三維數據格式”、“兼容主流的三維掃描數據”、 “引擎內含自建模型功能”，解決虛擬現實世界中數據來源的問題。通過“三維 數據規范性存儲”、“三維數據加密水印”技術，解決數據存儲、數據共享、數據 加密的問題。通過“實時三維數據替代物技術”、“實時三維數據資源更新技術”、 “虛擬現實場景多人共享及共建技術”，解決數據應用，數據更新，數據協同的 問題。

虛擬現實交互設備兼容技術整體方案，打造高交互性的虛擬現實動態體驗效 果。交互體驗技術方案，是虛擬現實的三大核心技術方案之一。通過該技術，內 容的生產者可以更好的設計最終體驗用戶的交互方案，更簡單地連接和使用各種虛擬現實設備，如同 USB 硬件設備一般，即插即用，無需配置與安裝。

我們結合十幾年專業計算機圖形圖像學技術的學術研究、工程開發、項目應用的基礎上，旨在“讓學生易學、好用”為目的，基于自主引擎技術設計開發了  創作教育工具軟件。  基于分布式體系結構，能夠無縫的部署在各種異構的網絡環境下。  允許教師、學生自定義設計場景，并設置設計風格，允許學生增減、移動或改變設計元素材質、型號等，從而實現個性化設計教學與 交互體驗。在服務端，  能夠通過風格化布局算法自動生成設計圖，并提供 高質量的實時渲染結果。設計結果可以保存于本地或遠端管理平臺中，學生和教 師可以隨時隨地的通過網絡訪問自己和他人的作品。通過該軟件平臺，極大降低 了學生的使用難度，并且提高學生通過虛擬現實技術提升設計相關專業的表現水 準，讓學生可以真正實現一個“設計師”的夢想，完成不同內容設計和創作性需求。

2、產品功能與特點

   提供多種交互方式和沉浸式體驗教學 當前傳統教育缺乏真實感和交互互動性教學。  軟件將提供視頻輸出、自動漫游播放和全景圖等多種展示方式。全景圖允許學生繞視點旋轉或縮放鏡頭 進行交互觀看，學生可根據自己偏好對場景內設計元素進行交互式體驗，并通過 VR 相關硬件設備進行沉浸式體驗教學。

操作簡潔學習成本極低

操作十分簡單，非常適合環境藝術設計相關專業學生使用，學生通過 教師簡單培訓便可快速上手，學生也將不再依靠 3dsMax 等復雜三維制作軟件，可 利用軟件平臺上資源素材真實模型，從而實現設計方案的快速呈現。并且   可以根據選定場景和設計風格可自動對設計方案進行優化組合布局，滿足學生個 性化方案創作性需要。

融入創客和 STEAM 理念的數字化設計平臺

   融合 STEAM 教學理念，以創客工具設計為基準，成為學生進行創作的 數字化設計平臺。學生通過對創作工具的使用，將不再僅僅是單純的設計 師，而成為多融入市場營銷等跨學科的綜合性符合設計人才，全面滿足未來對結構性復合型人才的需求。